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常见问题解答
问:
人的每一生,都会在某些能力上落后,某些能力上超前,然后在自己某些转生中,反转这样的现象来平衡自己。所以单单以这一世(更何况,没有一世那么长,甚至只是比较的片刻∕期间)来论断孩子的成败,会不会太担心?也太狭隘?
答:
教育的目的,不在教出“博学的人”,而在教出“能健康活出自己的人”。教育看的从来不是一时,而是一世,甚至所有世。当我们知道:教育是要矫正人各层次的偏差,我们就不会功利到只以成绩数据来评判 …
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答:
教育的目的,不在教出“博学的人”,而在教出“能健康活出自己的人”。教育看的从来不是一时,而是一世,甚至所有世。当我们知道:教育是要矫正人各层次的偏差,我们就不会功利到只以成绩数据来评判教育的功过得失。
答:
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